Spelen en Leren in de Stad
Sinds 2008 reikt Arcam jaarlijks de Amsterdamse Architectuurprijs (AAP) uit aan de architect en opdrachtgever van het meest geslaagde Amsterdamse gebouw van het afgelopen jaar. Ook de negentiende editie laat een rijk en divers palet zien van wat er speelt in de architectuurwereld van de stad. De tien nominaties zijn verdeeld over drie thematische avondgesprekken. Tijdens deze gesprekken in Pakhuis de Zwijger presenteren we de projecten aan het publiek en bieden we architecten en opdrachtgevers een podium om hun visie en ambities toe te lichten. Volg het proces, samen met de jury, die zich gedurende deze avonden verdiept in de nominaties. De winnaar wordt bekendgemaakt op 10 juni.
In het tweede AAP-gesprek van 2026 belichten we projecten waarin het kind centraal staat. Van een woongebouw dat de zelfstandige bewegingsvrijheid van kinderen stimuleert en verschillende sferen biedt (Cornelis – FARO en Van Bergen Architectura), tot een gerestaureerd duivenhuis met een kindvriendelijke functie voor ontspanning in de stad (Het Duivenhuis – Atelierfront). Tot slot bespreken we een uniek schoolgebouw waarin kinderen zich ontwikkelen via zelf geïnitieerde projecten, binnen een structuur die openheid en flexibiliteit weerspiegelt (Xplore Agora – Studio Ard Hoksbergen).
Over de projecten
Cornelis – FARO Architecten en Van Bergen Architectura
Cornelis is een gebouw met een specifiek doel, gezinnen met kinderen in de stad houden. Dat is zichtbaar in de kindvriendelijke elementen van het gebouw: glijbanen bij de entree en buitenruimtes, een kinderdagverblijf en buitenschoolse opvang op de begane grond.
Het Duivenhuis – AtelierFront
Het voormalige Duivenhuis is een van de oudste gebouwen van Artis, uit de achttiende eeuw. Met een nieuwe horeca- en vergaderfunctie en plek voor ontspanning voor bezoekers van Artis heeft het een nieuw leven gekregen.
Xplore Agora -Studio Ard Hoksbergen
Een school die niet op een school lijkt. Xplore Agora, een gebouw mede ontworpen met de leerlingen voor het Agora-onderwijs, is een school zonder vakken, roosters of traditionele klaslokalen.
