Sociale veiligheid op school

Hoe ga je in gesprek over sociale veiligheid, grenzen en gendernormen in een klas vol verschillende verhalen?

Sociale veiligheid staat hoog op de agenda, zeker als het gaat om de veiligheid van (jonge) vrouwen. Van #MeToo tot online invloeden zoals Andrew Tate: jongeren groeien op met uiteenlopende en soms botsende ideeën over macht, mannelijkheid en grenzen. In de klas zien we hoe deze verhalen doorwerken in hoe leerlingen denken over zichzelf en relaties. Wat hebben jongeren nodig, en hoe ga je daar als docent mee om? Tijdens dit KennisLab krijg je handvatten om dit thema bespreekbaar te maken. Samen met Sunny Bergman onderzoeken we hoe je dit gesprek op een open en veilige manier voert, én wat je zelf kunt doen.

Met in dit programma Sunny Bergman Schrijver en documentairemaker

Het KennisLab sluit aan op een besloten bijeenkomst met leerlingen. Heb je interesse om aan te sluiten met jouw klas of een groepje leerlingen? Stuur een bericht aan pim@hetstadslab.nl.

In de klas of op school herken je misschien signalen: een leerling die een grapje maakt dat net te ver gaat, een discussie die ineens fel wordt, of vragen over relaties en grenzen die moeilijk te beantwoorden zijn. Vaak zie je slechts het topje van de ijsberg: wat leerlingen echt bezighoudt speelt zich ook af buiten de klas, online of in hun vriendenkring. Hoe ga je hierover in gesprek met leerlingen? Vertrekkend vanuit het werk van Sunny Bergman en haar documentaire Blauwe ballen en andere verkrachtingsmythes, krijg je inzicht in hoe deze thema’s leven onder jongeren én praktische handvatten om ze bespreekbaar te maken in de klas.

Over Sunny Bergman

Sunny Bergman is filmmaker en activist. In haar werk onderzoekt zij thema’s als genderongelijkheid, seksisme en machtsverhoudingen. Ze zet zich al jaren in voor maatschappelijke kwesties en ongelijkheden. In haar documentaire Blauwe ballen en andere verkrachtingsmythes ontrafelt zij hardnekkige misvattingen over seksualiteit, consent en mannelijkheid. De film laat zien hoe deze mythes doorwerken in hoe jongeren denken over grenzen, wederzijdse instemming en relaties.

Meer informatie vind je hier.

Over de organisatie

Stichting Stadslab is initiatiefnemer van dit evenement. Stadslab heeft als missie om jongeren bij politiek en samenleving te betrekken. Daarvoor ontwikkelt ze onderwijsprogramma’s die jongeren laten ervaren dat ze zelf een stem hebben, dat ze die mogen gebruiken en dat ze daarmee verschil kunnen maken. Voor meer informatie, zie www.hetstadslab.nl. Jennifer Coevert en Pim Klaassen dragen namens Stadslab aan deze sessie bij. Jennifer is adviseur, trainer en ontwikkelaar in het onderwijs. Ze werkte jarenlang als docent en gaf les over sociale veiligheid en seksuele vorming. Ook werkte ze mee aan Blauwe ballen en andere verkrachtingsmythes en deelt ze vanuit haar ervaring handvatten voor het bespreekbaar maken van deze thema’s in de klas. Pim is directeur van Stichting Stadslab.